Žáci maturitního ročníku oboru Strojírenství - počítačová grafika byli 5. 2. 2026 na exkurzi ve firmě Farmet v České Skalici.

Ve dnech 2.‑3. února nás na naší škole navštívil populární popularizátor češtiny ‑ Běžící češtinář (Mgr. Jarmil Vepřek, Ph.D.). Připravil pro naše žáky dvě poutavé a praktické přednášky, které spojily vzdělávání s lehkým humorem a interakcí.

Naše škola umožnila v lednu ve spolupráci s organizací Mensa Česko dobrovolné testování IQ u žáků a učitelů přímo ve škole. Jedná se o mezinárodně uznávaný test kognitivních schopností, které se při studiu na technické škole velmi hodí.

Aktualizované osnovy letos vstoupily do maturitních ročníků, a to znamená závěrečné projekty z předmětu IOT (Internet of Things ‑ Internet věcí). Technická dovednost se tu pojí s představivostí a hravostí.

Ambiciózní cíl, který by leckoho jiného odradil, krok za krokem proměňují ve skutečnost dva kamarádi ze třetího ročníku.

V pátek 23. 1. 2026 jsme na naší škole uspořádali školní kolo soutěže DemocraTICon, které bylo zároveň hodnoceno jako kolo krajské. Soutěže se zúčastnilo celkem 12 týmů složených ze žáků posledních dvou maturitních ročníků. Stejně jako v minulém roce se našim studentům dařilo na výbornou.

Rozhodování o střední škole je jedním z nejdůležitějších kroků v životě. Pokud vás láká svět techniky, chcete vidět výsledky své práce a hledáte obor, kde o práci nebudete mít nikdy nouzi, naše strojírenské obory jsou tou správnou volbou.

Čeština ‑ pro někoho povinnost, pro jiného strašák. My ji ale na trutnovské průmce bereme jinak: jako dovednost do života, která se hodí úplně každému. A hlavně jako něco, co může být překvapivě zajímavé, když se to učí s chutí a s respektem. Na SPŠ Trutnov učí češtinu čtyři učitelky. Letos jsme se navíc z jedné čtvrtiny obměnily, ale to nejdůležitější zůstává stejné ‑ nadšení, lidský přístup a snaha, aby čeština studentům dávala smysl.

Fotografie, video, drony i práce se zvukem ‑ předmět Multimédia v oboru Informatika a management seznamuje studenty s tvorbou digitálního obsahu. Nejde jen o teorii, ale především o praktickou práci s moderní technikou.