Využití didaktických pomůcek při využití elektrotechnických měření na střední škole
Rok: 2009
Název projektu: Využití didaktických pomůcek při využití elektrotechnických měření na střední škole
Rozsah a působnost: celostátní
Název programu: Podpora profilace školy nebo školského zařízení
Doba realizace: 1. 7. 2009 - 31. 12. 2009
Celkové náklady: 319.006,- Kč
- z toho dotace: 150.000,- Kč
Stručný popis projektu
V rámci projektu bude zaveden do výuky předmětu elektrotechnická měření nový blok měření výrobků spotřební elektrotechniky. Pro tyto účely bude laboratoř měření vybavena didaktickými trenažéry (pro CD/DVD přehrávač, stereofonní tuner a zesilovač) a výukovými systémy peo jejich měření. Tato zařízení umožňují nejen měření, ale také simulaci poruch názorně a bez nebezpečí úrazu nebo zničení zařízení. Pro tento modul výuky budou zpracovány laboratorní úlohy.
Využití takto didaktických pomůcek zvýší názornost a podpoří zájem žáků o daný předmět a o studium na technické škole.
Výsledky projektu bude využívat cca 120 žáků školy a budou přenositelné na jiné technické školy.
Cíl projektu
Cílem projektu je názorněni seznámit žáky s principy, vlastnostmi a měřením na výrobcích spotřební elektroniky. Vybavit laboratoř měření didaktickými trenažéry a výukovými systémy pro měření základních představitelů spotřební elektroniky. Zpracovat úlohy pro měření v rámci předmětu Elektrotechnická měření v návaznosti na připravované školní vzdělávací programy. Využitím didaktických pomůcek zvýšit zájem žáků o předmět i o studium na střední technické škole.
Tisková zpráva
Při realizaci projektu byly pořízeny simulátory pro měření spotřební elektroniky. Jedná se o upravený zesilovač a tuner a k nim přizpůsobené simulátory. Tato zařízení umožňují běžnou funkci zařízení a jsou zde bezpečně vyvedeny měřící body. Žáci proto mohou bez zásahu do zařízení provádět měření a zkoušet jeho funkci. Vyučující může jednoduchým nastavením nasimulovat závadu, kterou žáci mají pomocí měření diagnostikovat. Výhodou těchto zařízení je robustnost a bezpečné provedení přístrojů, které žáci běžně znají a používají a didakticky propracované provedení, které umožní zvýšení úrovně výuky a zájmu žáků o předmět Elektrotechnická cvičení a studium technicky zaměřených oborů na střední škole.
Při realizaci řešitelé projektu zpracovali výuková skripta a sbírku úloh pro cvičení žáků se simulátory. Výstupy projektu byly průběžně ověřovány v rámci výuky. Pořízené vybavení a vzniklá výuková skripta a sbírky úloh budou plně využity v dalším období v rámci výuky podle Školního vzdělávacího programu slaboproudá elektrotechnika.
Realizací projektu byl splněn cíl projektu zvýšení odborné úrovně výuky odborných předmětů, zajištění moderního vybavení a výukových materiálů pro výuku v souladu se zaváděným Školním vzdělávacím programem slaboproudá elektrotechnika.
Výstupy
Trenažér výukového tuneru ER-832B (sbírka úloh a učitelský manuál)
Trenažér výukového tuneru ER-832B (uživatelská příručka)
Trenažér výkonového zesilovače EP-834B (uživatelská příručka)
Trenažér výkonového zesilovače EP-834B (sbírka úloh a učitelský manuál)
