Počítačová podpora technických výpočtů metodou konečných prvků při výuce na středních školách
Rok: 2006
Téma: Vytvoření výukového obsahu nebo výukových materiálů s využitím ICT
Rozsah a působnost: regionální
Okruh: C - využití ICT na středních a vyšších odborných školách
Cílová skupina: Děti, žáci a studenti
Doba realizace: jednoletý
Celkové náklady: 203.316
- z toho dotace: 137.916,- Kč
Anotace
V rámci projektu "Počítačová podpora technických výpočtů metodou konečných prvků při výuce na středních školách" vzniknou výukové materiály, které zvýší úroveň výuky v odborných předmětech studijního oboru strojírenství. Součástí projektu je vypracování výukových skript v tištěné i elektronické podobě pro výuku předmětů Stavba a provoz strojů a Mechanika. Začleněním tohoto tématu do výuky se zvýší názornost a srozumitelnost technických výpočtů při konstrukční práci. Systémy CAE (počítačem podporované inženýrské činnosti) využívají prostředky ICT a navazují na oblast CAD systémů (počítačem podporovaného konstruování). Výsledkem projektu bude zvýšení kompetencí žáků, prohloubení jejich kvalifikace a zvýšení uplatnitelnosti absolventů školy v návaznosti na potřeby zaměstnavatelů zaváděním nových technologií do výuky s využitím ICT.
Cíl projektu
Hlavním cílem projektu je vytvoření výukových materiálů pro výuku nových metod v oblasti návrhu strojních součástí pomocí ICT a jeho návaznosti na technické výpočty a konstrukční možnosti CAD systémů.
Zdůvodnění: V současné náplni výuky studijního oboru strojírenství na SPŠ Trutnov již jsou používány prostředky ICT v oblasti CAD systémů. Propojením stávajícího návrhu v CAD systému s oblastí počítačem podporovaných výpočtů CAE bude u žáků rozvíjen komplexní přístup ke konstruování. Znalost principů těchto systémů a kreativní schopnosti žáků jsou v praxi vyžadovány. V rámci projektu bude rozšířeno vybavení školy potřebným software, podpořen osobní rozvoj pedagogických pracovníků a vytvořena výuková skripta. Realizací projektu bude zvýšena odborná úroveň absolventů školy a tím i jejich uplatnitelnost na trhu práce i možnosti dalšího studia na vysoké škole.
Tisková zpráva
Projekt se zaměřil na vysvětlení a aplikaci graficko-početní metody konečných prvků FEM v oblasti výpočtů strojírenských odborných předmětů na střední škole. Protože modul FEM je obsažen v CAD programu Autodesk Inventor 11, bylo pro potřeby školy zakoupeno 40 licencí. Výuka problematiky metody konečných prvků byla zařazena do výuky předmětu Stavba a provoz strojů ve 3. ročníku studia oboru strojírenství se zaměřením na počítačovou grafiku. Metodika a názornost byla podpořena zpracováním a vytištěním přehledných barevných skript. Pro jejich tvorbu bylo třeba vyškolit dva pedagogy společností Computer Agency, která působí při VUT Brno.
Přínosem projektu je zvýšení názornosti výuky, zvýšení atraktivnosti oboru strojírenství o další oblast ve využívání počítačové grafiky. Cíle projektu a ukazatele byly splněny.
